TILC: Comunicació a Internet. Xarxes socials educatives

Principalment creiem que les xarxes socials sols són per a entretenir-nos, però també podem aprofitar-se d'algunes coses que ens aporten per a l'educació.

Hi ha xarxes socials que són especialitzades en educació, on el professor crea vincles amb els alumnes i els familiars d'aquests. Ací el professor crea material interactiu, debats, comentaris, exposa informació, vídeos, articles, entrevistes... i els alumnes, familiars i el professor participen col·laborativament per aconseguir un mateix objectiu. És una eina molt atractiva i fa sentir útil i iguals als alumnes, ja que no hi ha jerarquia entre el professor i l'alumne.

Ja que actualment les xarxes socials són molt utilitzades per la gent jove, crec que és una molt bona eina de treball per a l'escola i l'institut. Per això m'agradaria compartir-vos les xarxes socials que utilitze actualment en la meua feina de professor de música, per si en un futur voleu fer-les servir en les vostres classes.

- Neurok: xarxa social educativa, on participem activament els meus alumnes i jo. En aquesta xarxa social els alumnes i jo debatem, compartim, investiguem i col·laboren en grup conceptes i continguts de classe. Crec que és una bona manera de consolidar els temes tractats a classe i d'anticipar-se als de pròximes classes.

- Edmodo: aquesta xarxa social és nova per a mi, encara que ja fa temps que està present en l'educació, però m'he adonat que és molt similar a Neurok, ja que es poden crear activitats formatives, debats... però amb la millora de què puc incluir als familiars dels alumnes. Aleshores la utilitzaré amb aquesta finalitat. Edmodo és una xarxa social educativa, on participen activament els alumnes, les seues famílies i el professor. Ací debatem, compartim, investiguem i col·laborem en grup conceptes i continguts de classe.

Altres xarxes socials que utilitze contínuament per a complementar Neurok i Edmodo, són algunes com Youtube (per a compartir vídeos sobre el tema tractat), SlideShare (per a compartir presentacions), Scribd (per a compartir informació pròpia o d'altres usuaris)...

A banda de les xarxes socials i les pàgines per a compartir informació, també crec que és necessari utilitzar aplicacions educatives i de caràcter organitzador. 

Actualment quasi tot el món té un mòbil intel·ligent o una tauleta, i sobretot aquests aparells electrònics són molt utilitzats pels nostres jóvens. Els meus alumnes i jo utilitzem el mòbil a classe, però d'una manera ordenada i responsable.

Per exemple el WhatsApp, és clar que s'utilitza per a parlar amb altra gent, però també podem utilitzar-lo per a fer grups de treball de cada classe, on els alumnes i professor puguen interactuar de manera asíncrona a les classes. Una altra aplicació que utilitze en les meues classes de música és EarMaster. Ací us deixe un vídeo on explica què és i com funciona aquesta app. És molt interessant!

També m'agrada utilitzar Mindomo, que és una plicació per a crear esquemes i mapes mentals, Així reforce els coneixements apresos durant les classes.

Per a finalitzar, sols dir que igual que les xarxes socials i Internet, els mòbils intel·ligents poden utilitzar-se d'una manera adequada i traure-li una funció educativa. Sòls hem d'utilitzar aquestes noves tecnologies d'una manera adequada i responsable.

Ens veiem prompte!